من هو مخترع المدرسة ونظام التعليم

من هو مخترع المدرسة وهذا سؤال يردده الكثير من الطلبة والأهالي  و يبحثون عنه 

 يقال أن أول ظهور ل المدارس كان في روما والصين واليونان 

 مخترع المدرسة رجل يدعى horace mann  وهو من اخترع مفهوم المدرسة 

_ هوارس مان هو محامي وسياسي و استاذاً في موضوع اليونانية واللاتينية وهو أمريكي الجنسية تاريخ ميلاده 4 مايو سنة 1796 ولد في فرانكلين في الولايات المتحدة الأمريكية وهو من انشاء مفهوم المدرسة هذا و أنظمتها

و لقب ب أب حركة المدراس المشتركة من قبل المؤرخون التربويون وفي عام 1837 م قام (هوراس مان) باختراع فكرة المدرسه و اصبح له الفضل كله 

وهو من قم بتطوير نظام مدرسي حقيقي في ماساتشوستس و ايضاً نسب اليه فكرة جلوس الطلاب في صف واحد من اجل التعليم و الدراسة ، حتى ان لم يكن هو اول شخص فى التاريخ اخترع هذه الفكرة ويوجد الكثير من المساهمين في اختراع المدرسة قبله ولكن علي الرغم من ذلك يعتبر هو أحد أعمدة المدرسة  والمخترع المعروف لفكرة التعليم وأنظمة المدرسة و التي انتشرت فيما بعد في جميع دول العالم 

واذا بحثنا في الماضي سنة 1369 سنجد بداية فكرة إنشاء المدرسة علي يد شخص يدعى"  السيد هارى ب سكول " ولكن لم يكن هدف فكرته تعليم الأطفال بل تهذيبهم و معاقبتهم و وضع قواعد صارمة فلم تكن تلك المدارس مخصصة لتعلم القراءة و الكتابة وكان النظام الذى تأسست لأجله هذه المدرسة هو معاقبة الأطفال و تنظيم سلوكهم 

و اذا بحثنا في اليونان القديمة في عام 385م نجد العديد من الأبنية التعليمية المخصصة وقتها لتعليم الطلاب أو ابناء الطبقة المرفهة وقتها لتعلم لعلوم المختلفة 

و جميعاً نعرف الفيلسوف الشهير أفلاطون حيث قام باستخدم كلمة الأكاديمية وأسس وقتها أول مدرسة لتعلم الفلسفة 

وفي القسطنطينية عام 425 و تحديداً في العصر البيزنطي تم انشاء جامعة تدرس علوم الفلسفة و الطب و الهندسة و غيرهم 

ثم تطور التعليم اكثر في العصر العثماني و بنيت العديد من المدارس و المؤسسات التعليمية لتقديم العلوم المعروفة من معلومات متعددة عن الطب و الفلسفة و غيرها و ايضاً تعلم القراءة و الكتابة 

ولكن برغم ذلك تم اعتبر العالم الذي اخترع المدرسة هو هوراس مان وهو الأسم المعروف الذي يأتي كمخترع المدرسة وأعطاه العالم الفضل في مساهمة فكرة المدارس حيث قام بتخصيص اماكن لتعلم القراءة و الكتابة والعلوم المختلفة بجانب تنظيم سلوك الاطفال و تهذيبهم 

ثم بعد ذلك تطورت الفكرة و اصبح المعلمين هم المسؤلون عن تعلم الطلاب و اختراع الأنشطة المتعددة للطلاب و انقسمت المدرسة الي المدرسة الابتدائية و الأعدادية و الثانوية